綠色科技活動系列 (5月)

活動一: 與工程師視像對話

日期:2021年5月5日 (星期三)

時間:15:00 – 17:15

形式:ZOOM視像軟件進行

對象:「三菱電機綠色科技創意大賽2021」之參賽隊伍 (包含中、小學生)

名額:8隊 (先到先得)

費用:免費

內容:大會將安排成功報名之隊伍,與三菱電機現職工程師進行視像對話,每隊將獲分配15分鐘面談時間,同學們可把握機會就其參賽方案向工程師作出網上即時諮詢,以索取專業意見作參考,並考慮為其設計作出優化/改良。

備註:
1) 參與活動的隊伍需預先提交其方案的簡介及想諮詢的問題予大會作活動準備之用。
2) 為確保比賽公平性,被諮詢的工程師並不會出任比賽評審,整個活動純粹為諮詢專業人士之個人意見,參賽隊伍可自行斟酌是否參考其意見作出設計改動。

 

活動二: 綠色科技與人工智能網上工作坊 (小學版)

日期:2021年5月15日 (星期六)

時間:10:00 – 13:00

形式:透過ZOOM視像軟件進行

對象:小四至小六學生 

名額:30人 (每間學校最多5名學生參加,參加者將獲發參與證書一張 )

費用:免費 

內容:工作坊以綠色科技及人工智能為主題,由淺入深引導同學們利用Scratch積木式編程平台去製作一個分辨可回收及不可回收物料圖片的人工智能模型。過程中,同學們會參與機器學習(machine learning)的每一個過程,包括:標籤樣本、訓練人工智能、測試訓練成果等等。

 

活動三: 綠色科技與人工智能網上工作坊 (中學版)

 日期:2021年5月15及22日 (連續兩個星期六)

時間:14:00 – 16:30

形式:透過ZOOM視像軟件進行

對象:中學生 (中四至中六更佳)

名額:30人 (每間學校最多5名學生參加)

費用:免費

內容:工作坊以綠色科技及人工智能為主題,由淺入深引導同學們利用Python編程語言去製作一個分辨廢紙、鋁罐、膠樽及不可回收物料圖片的人工智能模型。過程中,同學們會參與機器學習(machine learning)的每一個過程,包括:標籤樣本、訓練人工智能、測試訓練成果等等。

備註:參加者必須完成整個課程(共兩堂)才會獲發參與證書一張 

活動四: 設計過程 (Design Process) 網上工作坊

日期:2021年5月15及22日 (連續兩個星期六)

時間:10:00 – 13:00

形式:透過ZOOM視像軟件進行

對象:小四至中三學生

名額:30人 (每間學校最多5名學生參加)

費用:免費

內容:在科技教育學習活動中,當學生面對一個難題時,「設計過程/循環」可以在解決問題的過程中提供一個程序框架。「設計過程/循環」對小學和中學生均適用,可以提醒他們在設計時需要考慮的各方面因素和決策,在有需要時,「設計過程」可以「循環」的方式進行,務求令設計精益求精。為了讓學生們更容易處理,是次工作坊將「設計過程/循環」簡約為六個主要步驟:

  1. 界定需要和問題

  2. 蒐集有關資料

  3. 發展解決問題的方案、實踐解決問題的方案

  4. 測試解決方案

  5. 展示解決方案

  6. 評鑑與改良

*當中包括理論與實踐環節

備註:參加者必須完成整個課程(共兩堂)才會獲發參與證書一張